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Les invito a visitar mi campaña de publicidad de la Lic. en Políticas y proyectos sociales:
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Aspirante a ingresar en la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) para cursar la licenciatura en Políticas y Proyectos Sociales como impulso a mi interés de generar un México mejor.
martes, 30 de abril de 2019
sábado, 27 de abril de 2019
domingo, 21 de abril de 2019
NUBE MODELO EDUCATIVO UADM
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Hoy en día es imprescidible que la educación superior se adecue a las necesidades económicas, políticas y sociales a fin de alcanzar el desarrollo económico y social que se requiere y que se imporne como una necesidad. El vínculo entre la educación y lo virtual es una relación de creatividad autodidacya que debe provocar reflexión y análisis, pero también inculcar la participación y colaboración de los distintos sectores en beneficio de la sociedad.
Invertir en formación es invertir en el futuro, en este caso, a través de la educación se apuesta por fortalecer el tejido social, la capacidad y el talento de las personas. Significa el desarrollo de las capacidades y el impulso a redes de colaboración participativa.
Hoy en día es imprescidible que la educación superior se adecue a las necesidades económicas, políticas y sociales a fin de alcanzar el desarrollo económico y social que se requiere y que se imporne como una necesidad. El vínculo entre la educación y lo virtual es una relación de creatividad autodidacya que debe provocar reflexión y análisis, pero también inculcar la participación y colaboración de los distintos sectores en beneficio de la sociedad.
Invertir en formación es invertir en el futuro, en este caso, a través de la educación se apuesta por fortalecer el tejido social, la capacidad y el talento de las personas. Significa el desarrollo de las capacidades y el impulso a redes de colaboración participativa.
miércoles, 17 de abril de 2019
El reto de ser estudiante en línea
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La Educación a Distancia, como cualquier otro tipo de instrucción es multifactorial. Entre los distintos orígenes que podemos identificar en su propio desarrollo se distingue el contraste con la educación escolarizada, en cuanto a su ocupación y tiempo, lo que requirió realizar una búsqueda de otras alternativas para poder acceder a la formación de las personas, esto se hizo a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Que a su vez comenzaron a permitir el acceso de a la educación en diversas alternativas, un ejemplo de ello, es la telesecundaria.
Es decir, ser un estudiante a distancia surge en un momento medular, en el que se han estado fraguando también diversos fenómenos sociales y la forma en la que se afrontarían de mejor manera.
En mi opinión existen 3 causas que han hecho posible la educación a distancia, por un lado, se reconoce y se promueve el autodidactismo e independencia del alumnado. Por otro, no se ha satisfecho la demanda educativa que combine con actividades laborales y finalmente, permite actualización del papel del docente como un acompañante, un guía, un tutor.
La educación a distancia también representa grandes controversias, por un lado, atiene a la necesidad real de las poblaciones menos favorecidas y/o vulnerables, facilitando su acceso a la oportunidad de acceder al nivel medio superior o superior. Sin embargo, la misma educación a distancia representa un reto, ya que para que su práctica se lleve a cabo se requiere de electricidad, aparatos electrónicos, etc, lo que representa una dificultad en varios casos.
A pesar de ello un vinculo existente entre la educación y lo virtual es la relación de creatividad autodidacta, que provoca la reflexión y análisis, así como el fomento de la participación y colaboración.
Sin duda acercarnos a la educación a través de los medios virtuales significa que el desarrollo de capacidades y competencias apuestan por el impulso de la población en su propio beneficio ya que conlleva disciplina y autocontrol, que deben aprenderse en un contexto de competitvidad y realce de nuestras capacidades.
Finalmente y a manera de reflexión, el tener la oportunidad de obtener una opción formativa gratuita, flexible, de calidad y adaptada a las nuevas necesidades, tanto nacionales como internacionales, sin duda es un privilegio y una inversión del Estado para el futuro del país.
Finalmente y a manera de reflexión, el tener la oportunidad de obtener una opción formativa gratuita, flexible, de calidad y adaptada a las nuevas necesidades, tanto nacionales como internacionales, sin duda es un privilegio y una inversión del Estado para el futuro del país.
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